陕西批次线多少分(附历年分数线)
2022年全国各地的高考牵动了数以千万考生和家长的心，如今高考已经顺利完成。按照往年的惯例，全国各省出分都是在6月23日至6月26之间。那么2022年陕西批次线多少分什么时候啊，解志愿小编简单梳理了陕西批次线相关内容。
一、2022年陕西批次线多少分预测
1、2022年陕西高考理科本科一批分数线预测为443分；
2、2022年陕西高考理科本科二批分数线预测为344分；
3、2022年陕西高考理科专科批分数线预测为148分；
4、2022年陕西高考文科本科一批分数线预测为501分；
5、2022年陕西高考文科本科二批分数线预测为404分；
| 预测省份 | 预测年份 | 考生类别 | 批次名称 | 预测分数线 |
|---|---|---|---|---|
| 陕西 | 2022 | 文科 | 艺术类（高职专科） | 预测分：106分 |
| 陕西 | 2022 | 理科 | 本科一批 | 预测分：443分 |
| 陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 预测分：344分 |
| 陕西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 预测分：148分 |
| 陕西 | 2022 | 理科 | 艺术类（本科） | 预测分：255分 |
| 陕西 | 2022 | 理科 | 艺术类（高职专科） | 预测分：108分 |
| 陕西 | 2022 | 文科 | 本科一批 | 预测分：501分 |
| 陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 预测分：404分 |
| 陕西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 预测分：152分 |
| 陕西 | 2022 | 文科 | 艺术类（本科） | 预测分：310分 |
| 数据来源于解志愿,查询请登录：www.gkjzy.com | ||||
二、陕西历年分数线一览表
1、陕西高考2021年分数线(批次线)
| 招生年份 | 批次 | 文科 | 理科 |
| 2021 | 一批 | 499 | 443 |
| 二批 | 406 | 341 | |
| 高职高专 | 150 | 150 | |
| 艺术类 | 305 | 256 | |
| 体育类 | 306 | 286 |
2、陕西高考2020年分数线(批次线)
| 招生年份 | 批次 | 文科 | 理科 |
| 2020 | 一批 | 512 | 451 |
| 二批 | 405 | 350 | |
| 高职高专 | 160 | 160 |
3、陕西高考2019年分数线(批次线)
| 招生年份 | 批次 | 文科 | 理科 |
| 2019 | 一批 | 518 | 468 |
| 二批 | 400 | 363 | |
| 专科 | 150 | 150 | |
| 艺术类本科 | 300 | 273 | |
| 艺术类专科 | 105 | 105 |
三、陕西批次线最新相关新闻
2022年陕西省高考评卷工作正在严谨有序地进行着。今年，我省超过26万名考生参加高考，评阅试卷总数超百万份。6月24日我省将公布高考分数线，在等待出分的同时，考生们一定也很好奇高考评卷到底是怎样进行的？6月21日，省招办为广大考生做了解读。
据介绍，以前高考阅卷一直采用的是传统的人工方式,即评卷老师用纸和笔为每位考生打分。随着技术的进步，2006年开始进入了计算机网络评高考试卷时代，也就是俗称的“网上评卷”。即采用先进的计算机技术以及图像处理技术等在计算机上评阅给分。
实施网上评卷后，过去人工评卷许多难以解决的问题都迎刃而解，评卷质量大幅提高，公平、安全、科学、规范和准确的评卷原则得到真正落实。
大家一定很好奇高考阅卷的过程是怎样呢？省招办相关负责人介绍，实际上，在网上阅卷的过程中，一张试卷要经过重重关卡才会生成最终成绩。这也就意味着考生的高考成绩经过一道道严格的程序才最终生成。
第一关 扫描答题卡
高考全国统考结束后，全省11个地区会将考生们的试卷答题卡送交到省高考评卷工作办公室。评卷工作办公室会使用专用的图像扫描设备快速扫描答题卡。
其中选择题部分计算机自动对比标准答案给分。非选择题部分按题切割成一张张图片存入服务器。
第二关 阅评
选择题评分：选择题评分由计算机评卷系统直接判定给分。为确保对考生答题涂点信息的准确识别，系统采用不同方式对涂点信息进行识别比对，比对一致的，再按照评分标准确定是否给分。
非选择题多评模式评分：网上评卷采取一题多评模式，每个评卷员按照研究确定的评分原则、标准及要求，对计算机屏幕上显示的考生答题图像进行评判，独立评卷给分。在此过程中，计算机评卷系统将考生答题图像随机发送评卷员，对每个考生每个答题的多次（最少两次）评阅，评卷系统自动交由不同的评卷员承担。每个评卷员既不知道屏幕上显示的答题是第一次评阅给分还是第二次、第三次评阅给分，也不知道别的评卷员对此答题究竟给了多少分。
据了解，不同的两个评卷员分别输入该答题得分后，计算机系统自动比较两个人所给分数，若两人给出的分数差值没有超过该题事先确定的允许误差值（通过试评为每个试题答卷都确定有允许误差参数），则取此2人给分的平均值作为考生这一题的最终得分。
若两人给分的差值超过了允许误差值，则计算机系统自动将该答题交由第三位评卷员再次评阅，然后再将第三位评卷员的给分与前两位评卷员的给分进行对比，这一对比可能出现的四种结果及其处理办法如下??
情况1:如果新产生的两个差值其中一个差值没有超过允许误值，就产生此差值的一对分数的平均值为该题最终得分；
情况2:如果新产生的两个差值不相等且均没有超过允许误差值，就取产生较小差值的一对分数的平均值为该题最终得分；
情况3:如果新产生的两个差值相等且没有超过允许误差值，就取较大一对分数的平均值为该题最终得分；
情况4:如果新产生的两个差值均超过了允许误差值，系统则将该答题发送给评卷中心组的专家，由专家按规定程序进行评阅。
以上模式真正实现了一题多评，而且多评过程中任何一人给分不受他人给分的影响，确保各人根据自己掌握的标准客观公正地给分，同时有效控制了不同评卷员主观认识上的差异导致的评卷误差。
第三关 分数合成校验
分数合成由不同人员、使用不同的程序分别进行处理，相互验证。非选择题先将各小题成绩合成大题成绩，再将每大题成绩合成为整个非选择题成绩，最后将非选择题成绩和选择题成绩合成为科目成绩。
科目成绩合成后，要通过同一考生不同科目成绩的对比、同一科目选择题成绩和非选择题成绩的对比，对考生成绩进行校验。对于选择题与非选择题成绩比例异常、单科成绩偏低或为零分等情况，都要逐一复核，确保考生成绩准确无误。
同时，省考试院每年都会派出各个学科的评卷联络员进驻评卷场，配合评卷老师把好质量关。同时各个学科评卷工作站下设的省考务管理组和信息技术组也会及时校验评卷数据的完整、有效和准确性。
考生的高考成绩，就是这样得来的！敬畏之心保公正，严密制度保质量，技术手段保效率，宽严相济，始终如一。省招办相关负责人表示，高考阅卷正在紧张进行中，预计6月24日12时考生就可以查询分数了，希望考生们愿所有付出，皆有所获！
