山东高考难度预测,今年山东高考试卷难不难

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今年高考只有语文和数学卷由山东自主命题,外语和综合则使用全国卷。昨天高考结束后,省考试院发布了语文和数学两个学科试题评析:既保持平稳过渡,又体现新课程理念,题量和难度适中,试题设计科学规范,达到了预期的目标。

注重文化素养考查

今年的试题注重考查考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力。这一思路贯彻在所有试题的选材、设题之中。试卷选用的情景材料,为设题提供了足够的信息,为考查考生分析、解决问题的能力做了充分的铺垫。试题设置,紧扣考纲的能力要求,突出能力立意,实现了对考生相应能力的科学考查。

今年的试卷,承续了往年的优点,凸显语文学科特点,注重考查了语文应用能力及审美探究能力。第五题中的第16小题,给出一段文字,空出其中两句,要求考生根据上下文进行补写,以此考查考生的逻辑连贯能力;第17题在一定的限定内要求考生写几句包含两种修辞手法的语句;第18题给出一则通知的正文,其中包含不简明、不得体的四处词语,要求考生找出。这几道试题,既能考查考生的语言连贯能力、逻辑分析能力,也考查了考生的修辞应用能力和表达准确得体的能力。这些试题考点切合实际,实践性强,突出了对语文应用能力的考查。

山东卷历来重视考生文化素养的考查,今年山东卷传承与弘扬优秀传统文化的特色愈加鲜明。第五大题第18小题创设的“走近孔子”读书交流会的材料中,“弘扬传统文化”“提高同学们的国学素养”的直接表述,鲜明呈现了山东卷的传统文化主题,而且第一大题第1小题对于明清民居浓郁徽派建筑风格的细腻描写,让人在试卷一开头就感觉到文化气息扑面而来。第5小题取材于央视《大国工匠》节目关于工匠们精益求精、无私奉献的精神,也是优秀传统文化的直接呈现。

今年山东卷也有一些变化、一些突破,试题设计既突破了往年以“整合筛选信息”为主的形式,又有新的提升,如第8题B和C选项的设计,不是单一的对文章信息的理解与整合,而是针对论述文的文体特点,从论证方法上考查考生对作者思路的理解与分析。古代诗歌鉴赏方面,山东卷今年首次选取了元曲。

意料中比山东卷要难

今年山东高考文综理综首次使用全国卷,对于青岛考生来说,是一次全新的挑战。昨天上午11点半,文综理综考试结束。记者在19中考点采访时发现,考生们走出考场时,脸上的表情比较轻松,三五个同校考生扎堆到一起,忍不住谈论起刚刚结束的考试。

“我感觉还行,题目不是太难。”一名女生说,考点基本都在复习范围内,不过41题历史论述题有些难度,题目给了一段材料,要求围绕“制度构想与实践”自拟一个具体的论题,用历史知识来进行阐述。她感觉像是一篇小作文,写起来有些难度。根据考生们的普遍反映,感觉文综没有想象中那么难,不过题量有些大,时间比较紧张。

“老师平时总结的一些时事热点,譬如‘一带一路’、人口问题,基本被命中了,不过考查的问题可能稍微有些偏差。”来自青岛旅游学校的一名考生告诉记者,在文综考试中,时事热点不是太多,最终考查的还是基本知识的掌握,没有什么偏题怪题。

“全国卷比山东卷难度要大,这是意料之中的事,不过与往年的全国卷文综试题相比,题目并不是特别难。”青岛17中历史老师李子男分析说,根据学生们的普遍反映情况来看,感觉难易程度比较能接受,这主要也跟平时的训练有关,知道全国卷难度大,所以平时也加大了训练难度。李老师说,在全国卷的命题中,材料明显比较长,提取信息难度大,需要反复阅读,增大了阅读量,因此光在题目理解上就要花费较多时间,也出现了个别学生题目没答完的情况。

青岛17中政治老师于桂芳说,虽然她还没看到考题,不过从学生反应情况看,基本适应了全国卷的命题方式和方向,与平时的复习方向一致,基本的点都训练过了。全国卷试题注重考查学科素养与学科思维能力,强调知识的综合性,考查的不仅是记忆能力、理解能力、还有对分析能力、判断能力和推理能力的综合考查,学生们基本都能应对,这也与平时研究全国卷出题方向有关,在复习过程中,就分析了全国卷的命题特点和思路,有方向性地复习,应该说应对得当。

引导教学不拘泥于教材

今年试题注重考查高中数学的基础知识,并以重点知识为主线组织全卷,在知识网络交汇处设计试题内容。如在六个解答题中,每题所涉及的具体内容都是高中数学教学的重点考查内容,使得对数学基础知识的考查达到必要的高度。

试卷更加强调“能力立意”,以数学知识为载体,从问题入手,把握学科的整体意义,用统一的数学观点组织材料,对知识的考查侧重于理解和应用,尤其是综合和灵活地应用,以此来检测考生将知识迁移到不同情境中去的能力,从而检测出考生个体理性思维的广度和深度以及进一步学习的潜能。如文7题、文13题、理8题、理12题分别通过定量计算判断直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系,平面向量的概念、向量和、数量积的基本运算,二项式定理和通项公式,考查考生根据法则、公式进行正确运算的运算求解能力。

试题重视数学能力即数学思维能力的考查,重视考生的数学运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力。考生在解决问题过程中,需要灵活运用数学的基本方法,通过缜密的推理和论证,寻找解题策略,全面展现理性思维能力。

试题深刻考查考生思维的敏捷性、严密性和灵活性,深度地考查了考生提出、分析和解决问题的能力,数学表达和交流的能力,以及独立获取数学知识的能力。如文16、理19题作为概率应用题,考生阅读题目后,首先需要把“儿童乐园的趣味活动和“星队”的猜成语活动这两个情境数学化,接着利用古典概率类型的概念和独立事件同时发生的原理和方法,用符号记录各个基本事件并计算各个概率数值,然后结合情境解释小亮获得水杯与获得饮料的概率的大小以及“星队”两轮得分之和的分布列和数学期望。

与往年比,在整体难度、题型和试题的设问等方面均保持稳定,但又不落俗套,在问题情境和考查方式等方面都有所创新。

试卷从数学学科的系统性和严密性着手,从本质上抓住了数学知识之间深刻的内在联系,从而引导中学教学设计和教学过程中,既要依托教材,贯彻教学纲要、落实教学目标,又要不拘泥于教材,灵活地依据教学实际,在基于体现数学本质和提高学生数学学习能力的前提下,化被动为主动,从人为到自然,崇尚数学的理性精神,形成审慎的思维习惯,体会数学的美学意义。

记者臧旭平

题目很新颖很有趣

昨日上午11时30分,高考理科综合科目考试结束了,考生们走出考场,脸上表情没有昨日数学考试结束后的轻松与激动。“总体上不能说很难,但是物理、生物里头都有几道很新颖的题,平常模拟考时没见过,所以还是有一定难度的。”在二中考点,来自二中分校的考生孙洪千告诉记者,比如物理有一道关于动量恒的计算题,共10分,第一问顺利算出来了,但第二问就没大有思路。生物考试大题里第一题也很新鲜,是关于DNA复制的,三个填写题就10分,分值不低,要想答出来有点难度。青大附中的考生徐佳音同样对生物里这道大题也印象深刻,“题目挺有意思的,很多题目模拟现实生活,然后用物理理论、生物理论来解读这些生活现象,所以很考验我们的抽象思维能力。”

一中考生辛俊毅则相对轻松,“物理、生物、化学基本没啥难度,就物理的一道选择题是平日里没见过的题型,感觉今年的理综卷子很有意思,比平常考试的题目更有趣。”

58中物理老师杨家峰指出,他看了今年首次采用的全国卷后总体感受就是“很简单,很新颖”。很简单,指的是整个卷子知识点点到为止,没有特别深的考查;很新颖,指的是通过展现一个生活场景,考查学生的抽象能力。比如在物理题中有一道题给出一个场景“喷泉往上喷”,这个场景司空见惯,但让学生展开计算,很多学生就不知如何下手,其实稍微发散思维抽象提炼一下就知道,这个题目考查的知识点是动量守恒定律。“今年青岛考生是第一次采用全国卷,我个人认为,全国卷的题目更跳跃一些,思维也更开阔,没有固守教本知识点的考查,挺不错的。而多年来采用的山东卷则比较中规中矩。两者各有利弊,没有谁好谁坏。”杨老师说。

比模拟考试简单

下午的英语考试相对轻松,也许是因为考试全部结束了,考生们走出考场后非常放松。“我觉得英语挺简单的,听力也很简单,后面的作文是写一封信,这个也是我们经常练习的作文类型,没啥难度。”在二中考点,一名来自青大附中的考生笑着对记者说,作文题是给外教老师写一封信,要他帮忙修改简历,并感谢他的帮助,这个场景很熟悉。不过当记者问他预计自己能得多少分时,这名考生还是选择了相对保守的态度,只给自己打110分。随后记者又采访了另一名考生,他也是无比的放松,“比平常模拟考试简单多了,我感觉信心大增,130分以上没问题。”

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