背诵守则、班级公约、班规主题班会方案

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  “背诵守则、班级公约、班规”主题班会方案      班队会活动时间      12月13日      班队会活动主题      “背诵守则、班级公约、班规”      活动目的      1人人熟背《小学生守则》《班级公约》;      2、熟读《班规》。      活动准备      守则、班级公约、班规      活动过程设计      一、导入:同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,《中小学生守则》和《班级公约》、《班规》,就是教育小学生养成良好的行为习惯。      二、熟记并理解《守则》、《规范》、《班规》      1、利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》、《班规》,同学们对其中的内容已非常了解。下面我们先自己练习一下背诵,等会提问。      2、将平时的行为和《守则》、《公约》、《班规》的要求对照找出自己的不足      3、下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《公约》、《班规》做的。生自由说。      4、老师:看来,背诵容易,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。      三、自由记忆《守则》、《公约》、《班规》我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、《规范》、《班规中的具体内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。 学生自由记忆 ,指名背诵并作简短小结。      活动反思      良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪之帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。      活动延伸      在校,是遵守规范的学生,在家,是遵守规范的孩子,在社会上,是自觉遵守规范的小公民。

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