文明礼仪伴我成长主题班会
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《文明礼仪伴我成长》主题班会 活动时间:11月14日 活动地点:教室 活动目的:选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生自己教育自己,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的文明礼仪习惯。 活动形式:座谈、讨讲故事、歌曲、拍手歌 活动准备:布置学生做好准备,行为习惯拍手歌 主持人: 朴明粉 写昊岩 王伊蒙 徐承阔 策划指导:班主任 活动过程: 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家好 丙:自古华夏儿女,讲文明懂礼仪。 丁:好习惯要牢记。 甲:我们生活在一起,形成了一个可爱的班集体。 乙:今天,迎着和煦的春风,伴着花香鸟语。 丙:大家相聚在这里。 丁:我宣布《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。 甲:讲文明懂礼仪,让我们从说话做起。 乙:大家都知道哪些文明用语 (大家随便谈) (您好、请、谢谢、欢迎、再见、没关系、请原谅、对不起、请稍等……) 丙:同学们说得真好,下面请听《三个小金人》的故事。 丁:是呀,我们要学会倾听,倾听是对人的起码尊重。 甲:当然啦,讲文明、懂礼貌不仅挂在口头上,更要把它落实到实际行动中去,让我们再看一段表演《一声“对不起”》,看看他们的行为美不美 人物:A、某高年级学生 B、某低年级学生 A:在操场上走着。 B:边玩球边走路,球突然砸在A身上。 对不起,我不是故意的。 A:没关系。(拍身上的灰尘) B:大哥哥,你没受伤吧(帮忙拍身上的尘土) A:还好,谢谢你。 乙:同学们,他们的行为美不美啊(集体回答:美!)是啊,一声“对不起”作用了不起,一声没关系,团结我和你! 丙:好习惯还能给人带来成功呢,不信,你听 有这么一个故事,说的是一家公司招聘经理,有很多人去参加考试,一个个考下来,虽然对答如流,但都没有被录取。轮到最后一个人了,他走进房门时,发现干净的地毯上有一个纸团,有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。这时,考官说:"请你看看捡起的纸团。"这个人打开纸团,只见上面写着:"热情欢迎你到我们公司来任职。" 丁:好的习惯能让我们终身受益。在校园里,我们该怎样做到文明礼貌请欣赏三句半《校园礼仪》 1、我们四人台上站!2、要把礼仪常规谈! 3、大家别嫌咱?嗦, 4、看看看! 1、穿戴干净又整齐! 2、拉链纽扣要系好! 3、红领巾呀天天戴 ! 4、:讲仪表! 1、 校园内外不乱跑 2、自觉排队靠右行 3、危险游戏不要做 4、别忘掉! 1、自尊自爱重仪表2、诚实守信讲礼貌 3、遵规守纪勤学习 4、要记牢! 1、天天来把卫生搞2、贵在保持习惯好 3、遇到废纸不放过 4、重环保! 1、预备铃响进教室2、课本文具摆放好 3、不吵不闹坐端正 4、妙妙妙! 1、升旗仪式要肃立2、高唱国歌要整齐 3、校训呼号要响亮 4、力量大! 1、同学之间要友爱2、互帮互助树新风 3、不打架来不骂人 4、讲文明!齐;讲文明 (快板同时响起,4小队同学同时站起): 1、小学生,爱学习,养成习惯终受益; 2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去; 3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌; 4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪; 1、课堂上,专心听,基础打牢成绩好; 2、勤思考,爱动脑,积极发言才能高; 3、写作业,用心记,炼就本领比高低; 4、课堂外,多阅读,博览群书了不起; 合:好学生,爱学习,天天向上争第一。 甲;我们的一举一动在礼仪方面都有明确要求,我们班同学都在向着文明方向努力呢!坐;。立,走;上课坐姿,看书,捡起走廊地面纸屑, 乙:欧,我知道,今天的班会上,还有个神秘的环节呢——看看发生在我们身上的文明。(展示照片) 甲:你身上还有哪些文明好习惯呢下面请大家找出自己身上的好习惯。把它写在纸上。 这里有一棵成长树,它就像我们二(1)班这个大集体。我们就像树上的一片树叶。请把你的已经做到的文明好习惯写在树叶上,然后贴到文明树上去。(配乐) 甲;愿文明的种子洒满校园,愿礼仪之花永远在我们心中绽放。倾听诗朗诵《文名礼仪伴我行 》 A:文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。 我们用真诚去浇灌,用热情来哺育, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 B:礼仪是一首诗, 一首淡雅清晰的诗。 我们用理解去融化,用关爱来抚慰, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 C:我们是跨世纪的少年, 我们要做*文明的代言。 D:雨露下,我们播撒文明的种子; 阳光里,我们装扮心中的春天。 A:带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。 B:带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。 C:带给别人一片真诚,别人给你深深思念。 D:送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 A:让我们把春雷藏进队鼓, 敲响时代的鼓点。 告诉祖国, 告诉妈妈, 文明礼仪伴我长大。 B:让我们插上文明的翅膀, 飞向蓝天,飞向未来 告诉太阳, 告诉月亮, 我们是新世纪即将展翅的雄鹰。 C:做文明的使者, 让我们用微笑铺设文明路; D:做礼仪的少年, 让我们用真心搭建礼仪桥。 合:文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行,到处盛开文明花! 甲:可是,我们都是成长中的孩子,有时,难免会犯错误。 乙:谁能勇敢地说说自己以前犯了哪些错误 丙:同学们能说出自己的错误,相信大家也有决心改正错误。 甲:这次班会同学们还搜集了礼仪格言下面我们来交流一下吧; 文明礼仪格言 1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 10、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 11、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。 12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 14、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。 16、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。 17、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。 18、礼貌是人类共处的金钥匙。 19、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。 20、 向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。 21、倾听可以使说话者感到被尊重。 22、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。 23、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭 24、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔 25、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根 26、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德 27、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔 28、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德 甲; 请看歌舞,《我们从小讲礼貌》 丁,来,让我们一起吟诵《好习惯拍手歌》 好习惯拍手歌 你拍一,我拍一,男、文明礼仪排第一。 你拍二,我拍二,女;同学之间是伙伴。 你拍三,我拍三,男、尊老爱幼记心间。 你拍四,我拍四,女、关心集体做好事。 你拍五,我拍五,男、同学之间不动武。 你拍六,我拍六,女、果皮垃圾不乱丢。 你拍七,我拍七,男、诚实守信不忘记。 你拍八,我拍八,女、言谈举止要文雅。 你拍九,我拍九,男、遵守纪律要长久。 你拍十,我拍十,齐;争当礼仪小卫士。 甲:是啊,好习惯就像雏鹰的翅膀, 乙:能让我们在高高的蓝天上翱翔。 丙:好习惯就像温暖的阳光, 丁:能让小苗茁壮成长。 合:让我们把好习惯的种子放在心里,让它在心中生根、发芽! 二、下面请班主任李老师讲话;老师高兴的看到同学们在活动中能积极主动学礼仪,用礼仪,成为讲文明,讲礼貌的好孩子,老师相信在今后的生活中也能看见你们实现自己的诺言,大家有信心吗丁:我们宣布《文明礼仪伴我成长》主题班会到此结束,谢谢大家。