全民抗战,卫我中华主题班会活动设计方案

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“全民抗战,卫我中华”主题班会活动设计方案
  
  活动班级四(4)班
  
  活动目标通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。
  
  活动准备多媒体课件、小品、快板、大合唱等
  
  活动过程
  
  1.中队长:同学们,大家好!四(4)班“全民抗战,爱我中华”主题班队活动正式开始。
  
  2.全体起立,出旗,唱《中国少年先锋队队歌》
  
  3.主持人1:同学们,现在时光倒流,让日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前,播放片段《南京大屠杀》。(多媒体播放)
  
  4.主持人2:你们看了以后心中有什么感受呢?A.我感到非常气愤,日本人竟对我们中国犯下了这样的滔天大罪。B.当时我们中国太贫穷了,才会遭到日本人的欺压。C.如果我生长在那个年代,我一定会参加抗日战争……
  
  5.主持人1:看来,同学们都非常爱国,的确,当时也涌现出了一批抗日小英雄,你们看,他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》
  
  6.主持人2:刚才我们认识了机智勇敢的儿童团长李爱民,接下来让我们再认识一位保持民族气节的小模范温三郁,请欣赏快板。(温三郁,才十三,民族气节小模范,五个手指被砍掉,不向鬼子吐真言)
  
  7.主持人1:小英雄们这种宁死不屈,崇高的民族精神永远留在我们心中,值得我们每一个人学习。在抗日战争时期,还涌现出了许许多多的抗日英雄,那么你最佩服的抗日英雄是谁呢?学生简单介绍心目中最佩服的抗日英雄(狼牙山五壮士、杨靖宇、赵一曼、金汉……)
  
  8.主持人2:是呀!这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。接下来,我们要进行关于抗日战争的有奖知识问答,请同学们做好准备,抢答开始。多媒体出示题目:(1)“九一八”事变,是哪个国家、哪一年、在什么地方发动的?(2)西安事变是谁发动的?目的是什么?(3)卢沟桥事变爆发后,是()军奋起抵抗?(4)惨绝人寰的南京大屠杀发生在哪一年?是哪个国家的军队制造的?(5)日本侵略者是在哪几个国家的沉重打击下宣告投降的?(对抢答正确的同学发小奖品)
  
  9.主持人1:看来,同学们已经对抗日战争的历史www.zhutibanhui.net比较了解了,日本之所以侵略我们中国,最主要的原因就是以前我们中国贫穷落后,落后就要挨打。抗日战争胜利后,在*、*、*、胡锦涛等领导下,我们中国日益繁荣昌盛,这与全国人民的努力是分不开的。我们作为祖国的未来,新世纪的接班人,大家打算以怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?有请各小队汇报交流(四个小队课前讨论,小队长集中汇报队员讨论的结果)
  
  10.主持人2:大家的想法都非常好,只要我们现在好好学习,将来一定会成为国家的栋梁之才。今年是抗日战争胜利60周年,我们的班主任老师特地为大家找了一些好书推荐给同学们阅读。多媒体课件出示书名:《鸦片——日本侵华毒品五十年》《日本帝国的兴衰》《不能忘记的抗战》《抗战一瞬间》
  
  11.主持人1:希望大家能选择一本认真阅读,让我们永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,认真学习,将来更好地报效我们的祖国。最后请班主任对本次主题班队活动做个小结。
  
  12班主任:祝贺同学们,在你们的精心准备下,这次主题班队活动能够圆满成功。通过这次活动不但让你们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。
  
  13:主持人:让我们在〈爱我中华〉的歌声中结束本次的班队活动。全体起立,齐唱歌曲。
  
  14:主持人:四(4)班“全民抗战,卫我中华”主题活动到此结束。
  
  15:退旗。
  
  活动反思通过这次活动,使学生进一步了解了抗日战争的历史,陶冶了他们的爱国情操,激发了他们的报国之志。使他们懂得只有从小认真学习,将来才能成为国家的栋梁之才。


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