昨天、今天、明天主题班会

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男:人生只有“三天”
  
  女:昨天、今天、明天
  
  男:昨天的故事也许很精彩,昨天的回忆也许很悠远,然而昨天毕竟是昨天,应该学会告别昨天。
  
  女:今天是新翻开的日历,是一轮刚升起的太阳,是一条才画的起跑线,希望、理想要从这里出发,为了补救昨天的失误,为了反省昨天的懒惰,为了减少明天的失望,要让今天的价值最大,请把握好今天,因为今天是命题的主宰,今天才是生命的精华。
  
  男:明天还没有到来,那是一封没拆口的信,那是一章没翻开的书,那是一个彩色的梦。它需要理想与智慧的耕耘,心血与汗水的浇灌,明天的种子要在今天播下。
  
  女:过去的功劳不应是现在骄傲的资本;过去的过失不要长久地纠缠于每一个今天。请听故事《天龙的儿子》。
  
  男:听了这个故事,你有什么体会?(自由发言)
  
  (生1:天龙的儿子因为自己是天龙的儿子就骄傲了,不听别人劝告,这是不对的)
  
  (生2:龙的儿子不一定都能成为龙,要靠自己今天的努力)
  
  (生3:我明白了不能躺在父母的功劳簿上,而应自己去创造今天的辉煌)
  
  女:同学们谈得真不错,除了知道有人因为昨天的资本而骄傲了,你还知道哪些人能正确面对曾经有过的荣誉的?(同学自由发言)
  
  男:刚才几位同学都说了以前的名人是怎样教子的,你听了以后想说什么?
  
  (生1:我想说,他们虽然都是名人,但他们都没有溺爱孩子,用自己的荣誉让后代享福)
  
  (生2:我想说,郑板桥真了不起,“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事业自己干,靠天、靠人、靠祖宗,不算是好汉”说得真好,虽然我爸爸。。。。。。但我决心能靠自己,爱拼才会赢嘛!)
  
  女:昨天,也许你通过自己的努力、取得了许多荣誉,但是请您别忘了,你的荣誉也有同学们的一份功劳,离开了班级这个大集体,你必定一事无成。请看小品。
  
  演出根据语文阅读材料改编的〈〈骄傲的“0”〉〉
  
  女:我明白了,任何想离开集体而妄自尊大,都不行。
  
  男:同学们,你们看了这个小品,你有何感想?(大家发言)
  
  男、女:是啊,过去的功劳不应是现在骄傲的资本;过去的过失不要长久地纠缠于每一个今天;能正确地对待过去才会使每个今日开心、充实而又无悔。
  
  二、今天
  
  男:我国著名乒乓球运动员,教练员庄则栋有一句名言:把握好今天,胜过两个明天。
  
  女:对,明代的文嘉也有一句名言叫:努力请从今日始。
  
  (生1:我还知道李大钊的一句“珍惜今天”的名言。
  
  女:噢,那请你说说看。
  
  生:这句格言是这样的:我认为世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”,因为它容易丧失,所以要觉得它宝贵。)
  
  男:说得真好,同学们,那我们来讨论讨论看,我们应该怎样把握好今天呢?
  
  (生1:从现在开始认真学习生2:珍惜一分一秒,学好语文生3:从小立下远大理想,长大成为栋梁之材)
  
  女:说得多好啊,珍惜1分1秒,1分钟看起来很短,其实一分钟在有些时候都是很重要的,要不古语怎么说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”呢!
  
  下面请听听来自四个小队的汇报——〈〈宝贵的一分钟〉〉
  
  第一小队:汇报去学校采访的情况(略)
  
  第二小队:汇报去工厂采访的情况(略)
  
  第一小队:汇报去消防队采访的情况(略)
  
  第一小队:汇报去医院采访的情况(略)
  
  全体队员:真是宝贵的一分钟啊,我们一定要好好珍惜它。
  
  女:我们四(6)班,哪些队员是珍惜时间的模范队员呢?
  
  男:他们是……(名单略)
  
  女:为了把握好今天,我们除了珍惜每分钟,认真学习外,还应该从小就要有为祖国成才,为祖国做贡献的远大理想。
  
  男:好!每个人都有自己献给祖国母亲的理想,朋友,你有什么美好的宏图妙想,请讲出来吧!
  
  一位学生朗诵根据课文阅读材料改编的《理想》
  
  1.女领:理想是石,
  
  2.齐:能击起星星之火。
  
  3.男领:理想是火,

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